В Мотивационни високоговорител

Архив за "социална справедливост" Категория

Мисълта да направи разликата първи ме удари, когато бях на 16. Преди това бях малко безчувствен. Аз наистина не помня да мисля за други много. Бях в един свят на моите собствени, се опитва да оцелее на проблеми на деня, образование и борба с родителите си. Знаеш ли, тези редовни неща тийнейджъри отида все пак и ще разгледа до края на света.

Когато бях на 16, станах много добър студент и опитни успеха и комфорт. Изведнъж разбрах, там са другите около мен, които са много по-малко късмет. Това беше смешно как четири месеца в живота ми са се променили толкова много ми възприятие. В ^10-та степен, всичко беше труден, мислех, че живота ми е ужасен и аз не успях много добре. Аз завидят всички около мен, убеден, животът им лесно и забавно.

Но в 11 ^клас, един месец след училище започна, всичко се промени. Разбрах, че съм много щастлив момиче. Аз започнах да пиша поезия, се присъединиха към Съвета младши училище и дори е избран да бъде един от тийнейджърите ще Египет като първата делегация младежки след мирен договор е подписан между Израел и Египет.

От нуждаещите се студенти с много проблем, станах лидер и организираната много събития, за да сближи хората и и помагат на хората с по-малко приятели и по-ниски академични способности. Защото съм бил от другата страна, беше лесно за мен да разберат тези, които не са успели.

В моята книга година, аз написах бих искал да бъда журналист и любимата ми песен е "Imagine" на Джон Ленън. Имах песен на Джон Ленън, публикувани на вратата на моя гардероб и си мислех, че един ден ще я превърнат в реалност.

Моята поезия е в знак на протест срещу несправедливостта и в търсене на любовта. От там ще уча за специално образование е естествено продължение. Очевидно, което прави разликата е голяма стойност за мен.

Всичко е ясно, докато аз имам някои излагане на будизма. Това прави идеите на "Промяна" и "Да направим разликата" изглежда доста проблематично. Защо да се промени? Защо да не приемат това, което е и да се махаме от желанието да се промени? Но по-късно, тъй като съм израснал, разбрах, че приемането не означава компромис и че добротата все още е разковничето за постигане на разликата и вземане на този свят по-добро място.

Това е смешно как нещата се окаже.

Имам преподава и като се прави разлика в продължение на 25 години и за дълго време, мислех, че живее моята цел, тъй като преподаването е вид работа, която със сигурност има значение. Тя е част от длъжностната характеристика на всеки учител.

Но преди три години, се присъединих към една организация, наречена "Заедно за Фондацията". Тази организация работи с деца около Австралия за насърчаване на приемането и хармония чрез доброта и споделения опит. Преди две години, станаха QLD членка координатор на фондацията и аз чувствам, че съм завършване на цикъл започнах почти 30 години.

Следващия месец, за втори път, аз съм като една група от 50 студентски лидери от 7 училища в ръководството лагер, наречен "Децата Водещи социална промяна". Причината, поради която даде на програмата това име е, че според мен децата може да доведе социални промени.

Един от моите ^11-ти клас учителят ми каза, че ако правя разлика в живота на четирима души и те имат значение в живота на четирима души, всеки от тях, и на цикъла на промяна продължава, след много кратък период от време, ние ще направим този свят по-добро място.

Шест деца, които участваха в предишния лагер, организиран други ученици от училището, с помощта на свещеник, и написа едно поколение играе за възрастните. Те изпълняват своите задължения по време на игра Старши седмица пред 400 старейшини. Моят учител каза, че е необходимо да се промени, само четирима души, но скоро след това стана, аз са достигнали над 400.

Когато се подготвя лагер за тях през миналата година, потърсих в интернет за неща, децата могат да направя, за да направи разликата и е установено, много голям списък на децата и техните идеи за различаване. Имам добавя моите идеи в дъното на списъка и се надявам, че след лагера следващия месец, аз ще добавя още.

Прочетете, да се ръководят, добави вашето мнение за децата ли, които правят разлика и да го прехвърли. За децата, за да може да води социална промяна и да направи разликата, те трябва да са вдъхновяващи възрастните да им покажа могат. Възпитание, е почти същата - ако направите огромна положителна разлика за децата си, те ще имат значение за своите и на цикъл ще продължи.

Май децата си виж вдъхновение в теб.

Как децата са водещи социални промени света

1. Подготовка за зимни условия: В Дъблин, Джорджия, Тринити християнско училище ученици, събрани 200 зимни палта за нуждаещите се семейства, а осми клас Библията клас направени лечение чанти за хоспитализирани деца.
2. СТУДЕНТИ да проправи пътя: Чикаго Амундсен гимназия събра 4000 ученици от 17 държавни и частни училища, младежки групи, Чикаго полицията и други ведомства града, както и Kiwanis, Майки срещу пияните шофьори и духовенство. Те почистват четири паркове и бизнес район; събират храна, дрехи и играчки за нуждаещите се; помогне на възрастните хора батерии промяна детектор за дим и правят други домакинска работа, както и информация, разпространявана общността полицията.
3. Разнообразие от усилията на Общността: 94 студенти от предизвикателство център Хорас Ман Основно училище е посещавал един Sioux Falls, SD, бездомни подслон, е работил в една супа кухня, забавляваха пациенти в болница за деца, както и събраните дрехи, тоалетни принадлежности и книги за различни благотворителни организации.
4. Костния мозък, кръводаряването: от Флоренция M. Burd Близкия училище Студентски съвет организира кръв и костен мозък шофиране в Нютън, Ню Джърси, на която 15 души стана костния мозък донори на тъкани и 37 дарената кръв.
5. ЧИСТО училища: Ученици в действие "и учител от Woonsocket гимназия в Роуд Айлънд рейк листа, засадени цветя и почистват около училището.
6. УПОТРЕБА изкуство: Аризона втора класа на Apache Основно направени хартия Kachina кукли за жителите на Westview Здравен център.
7. MASSIVE усилие в Тексас: В Aldine Независими училище област в Хюстън мобилизирани 40 000 студенти, преподаватели, Служителите, членове на семейството и общността доброволци за 56 проекта, включително за събиране на храна и дрехи за нуждаещите се, предавам се-добре карти и книги на болни деца, и посещение с възрастни хора. С особено внимание на нуждите на децата, доброволците - възраст от 3 до 80 - отговори на спешния призив на мисия за бебе нужди. Едно училище служител съвпадащи вноски на бебешка храна, купувайки си 405 буркани.
8. Дайте Растяща подарък: Harrell гимназия и Общността Приятели в Тексас има три области мексикански ресторанти, за да запишете авокадо семена, които са засадени и раздаден на жителите старчески дом, членове и извършва други домакинска работа на Общността.
9. Пече бисквитки: В Kintnersville, Ра, Palisades гимназия "Децата за Добротата" печени повече от 200 дузина бисквитки, за да бъдат изпратени до американските войски в Саудитска Арабия, Кувейт и Египет.
10. Дава карти: В Долна Burrell, Ра, Бон климатик Основно училище Студентски съвет направени карти и шоколадови близалки и ги е доставила на възрастните хора на ЕПК.
11. Даде възможност рампа за хора: За 1000 студенти и Служителите на Gouverneur Централното училище в Ню Йорк, повдигнати 3300 щатски долара за един плувен басейн рампа за достъп за възрастни и хора с увреждания плувци.
12. Училище към училището: В една област Арканзас, където 25 на сто от студентите живеят в държавни жилища, 11-и 12-клас в Octagon Club Северна Литъл Рок гимназия се събраха на общността да дарят 1000-те точки облекло на грижите Тоалетна в Централния Основно училище, където нуждаещите се ученици и техните братя и сестри могат да получат безплатно дрехи.
13. Прилага знанията на работа: Тийнейджъри на испански клас Бети Магий на II в Mendenhall гимназия, в Мисисипи, прекарва деня служителите преподаването на подслон местен жените как да помогне на жертвите на домашно насилие, които не могат да говорят английски и даде на тях служители с клас изработка видео и аудиокасети пакети за бъдещи справки.
14. Повишаване на информираността: Hibbing гимназия SADD повдигнати $ 300 за семейството пиян шофиране жертвата в "Powderpuff" футболен мач в Минесота.
15. Задръжте разходка-A-Thon: В Ковънтри гимназия в Роуд Айлънд, 30 национални чест общество възрастните повдигнати $ 500 на разходка-а-Thon на американските рака общество.
16. Започнете колекция: ЕП HUBBELL училище в Кънектикът, събрани стотици лични грижи и позиции домакинство за четири заслона.
17. ПОСЕЩЕНИЕ възрастни: Хот Спрингс гимназия Diamonds с необработен - култура и групови услуги - посети старчески дом жители в Арканзас и ги даде украсени тикви.
18. COLLECT пари: Арбър начално училище в Piscataway, Ню Джърси, събрани $ двеста и двайсет в пари да помогнат на финансово натискане семейство с новородено четворка близнаци.
19. Получите дума: Forestville Централното училище в Ню Йорк, и Общността на Дюнкерк се събраха 350 доброволци в набирането на играчи за студенти, които се нуждаят от инвалидна количка, както и боядисване, безпътен и почистване за възрастни и sprucing до града .
20. УЧИТЕЛИ покаже пътя: Пет ученици и 29 учители от Западна Woodland Hills Джуниър гимназия в Swissvale, Ра, рехабилитирани четири единица къща в редица.
21. SHARE поколения студенти от Tuscarora индийските школа на Tuscarora Резервация в Ню Йорк рейк листа и посетени общността възрастните хора.
22. Обединят усилията си с неправителствена: Нюарк, щата Охайо, средни и ученици от младежки сгоден в експлоатация, с психичното здраве Асоциация на Licking Каунти, организира парти за 252 нуждаещи се деца.
23. Въвеждат персонала и студентите заедно: студенти, преподаватели и служители от Кралския колеж в Пенсилвания са участвали в 13 проекта, включително набиране на средства за Make-A-Wish фондация, посещаващи детското отделение, и събиране на одеала за бездомни.
24. Се прави на герой: Студентите в Oak Forest начално училище в Хюстън, много от тях нуждаещите се, създаде "Heroes R нас" магазин снабдявани със собствените си вещи. Те дадоха далеч повече от 600 детски играчки и книги до 150 нуждаещи се деца, много подадена от приюти и църкви.
25. Търгове и бисквитка ПРОДАВА: Петдесет седмия и осмия-класа на най-скъпоценната кръв училище в Бруклин, Ню Йорк, отгледани близо $ 1,000 за бездомните и диализа пациентите чрез продажба на 300 бисквитка картонени кутии и търговете на разстояние от 13 украсени кошници лакомство.
26. КОНСУЛТАЦИИ ВКЛЮЧВА: Грузия военен колеж доброволци - 300 кадети в шести клас чрез младши колеж - почистват брега един парк, поднесена храна за ветерани, които се събират чорапи и храна за нуждаещите се и обучавани под риск студенти.
27. Употреба указател властта: в Индиана, на Медисън Heights гимназия Латинска Club събира книги 500 деца да бъдат спечелени от начално училище учениците като награди за добри оценки, обслужване и актове на доброта.
28. START болница библиотека: Петнадесет Lakewood гимназия търговия студенти в Ню Джърси, събрани 500 книги за деца в болница звено, ръководител на проекта и програмата за деца с онкологични заболявания.
29. ТСХ за подслон на животни от седмия Фелтън Близкия училищния клас третирани хуманно местни домашни общество към нови обръчи, играчки, шампоани и разходки, и даде £ 100 на кучешка храна с $ триста и тридесет спечелени изпомпване на газ.
30. Мъдростта в бръчки: след като участва в "Заедно за хуманност лидерство лагер, наречен" Децата Водещи социална промяна ", шест деца в 7 клас от Горна планината Gravatt държавно училище в Бризбейн, Австралия, пише (с помощта на Капелан) между поколенията играят . Те се извършват по време на старши седмица пред 400 щастлив старейшини.

Нека този списък Получавам по-дълго!
Ronit

Аз просто имам тази обратна връзка писмо:

Уважаеми Ronit,

Нашата искрена благодарност за вашата прекрасна презентация на новата ни годишното общо събрание, на тема: "Подпомагане на деца и младежи Адрес расизма и предразсъдъци".

Ние винаги се опитваме да имаме на AGM един говорител, който ще предизвикателство и участък нашите идеи за начина, по който ние, като сдружение на малки жени междурелигиозния, могат да изпълняват стремеж към изграждане на култура на мира. Въпросите на расизма и предразсъдъците са в основата на това предизвикателство.

вашата презентация за проекта "Заедно за хуманност и по-специално заключенията от своя изследвания на децата и младите хора, както и описания на някои от процесите, които използвате в трансформацията работата си, е наистина опит за ангажиране на всички присъстващи. Този е видно от високата степен на участие във всяко отношение, във въпросите и коментарите за себе си и на широката дискусия, която идеите провокира.

Моята надежда е, че някои от нашите членове могат да са мотивирани от вашата презентация на доброволци за проекта "Заедно за хуманност ако възникне такава възможност. Очакваме с нетърпение да продължим контакт с вас и ви важна работа.

С уважение,

Уенди Фланъри
Координатор
Вярвайки жени за култура на мира

В Грифит университет многоверски център кани членовете на всички общности да си Международен ден на мира Честване на четвъртък, 17-ти септември, 2009, 7:15-21:00.

Аз ще се доставят един от основните презентации на тази вечер.

През 2002 г. Организацията на обединените нации, определен 21 Септември ^Св. всяка година като Международен ден на мира (вътрешно разселените лица), като ден за насърчаване на всички народи и страни, за да се поеме ангажимент за света единство, глобално прекратяване на огъня и ненасилие.

Това събитие е възможност за хората, общностите и организациите да наблюдават и да участват в една много вяра възпоменание за мир. В доведе до вътрешно разселените лица, тя ще даде възможност на участниците да се свържат с милиони хора и много правителства, регионални и неправителствени организации, вяра / религиозни общности и образователни институции, които участват в мероприятия, вътрешно разселените лица.

Програмата ще включва:

• Мултимедийното, многоверски размисъл за мир
• Две презентации по омиротворяване
  • На траен мир в Шри Ланка?
    Пътят напред от християнска гледна точка
    - Откровение Пан Йордания
  • Предизвикателството за изграждане на мир сред децата и младежта
    "Заедно за хуманност опит
    - Ronit Baras
• Музикални изпълнения на мира

Моля, отговори от 11 септември
Даян / Yaseen 3735-7052 или mfc@griffith.edu.au

За място MFC (Bldg. N35) и паркинг
виж картата http://www.griffith.edu.au/ofm/parking/

Пълен покана флаера за вътрешно разселените лица 2009

Ще се видим там,
Ronit

Аз току-що пуснат културни семинар за повишаване правителство служители, занимаващи се с предоставянето на жилища за семействата с ниски доходи. Докато бях им каже за култури, езици и приемане, те също ми каза някои невероятни неща.

Ниски разходи за жилището е предоставено на много мигранти и семейства на бежанци. В действителност, веднага след като хората са признати за бежанци, те ще бъдат незабавно право на държавни жилища, докато не могат да си позволят собствено жилище.

Както хуманно, тъй като това може да изглежда, местните жители да възрази срещу тази привилегия и протест срещу него като дискриминация срещу тях. Те казват: "Защо трябва някой да влязат в страната и да получите нещо веднага, докато други, които са израснали тук не?"

Очевидният отговор: "Къде ще отидат, ако те нямат семейство и приятели не тук?" Но този отговор не отговаря на някои от местните жители в държавни жилища, които понякога злоупотребяват с нови вербални и дори вредни тяхната собственост.

Ако това не е достатъчно зле, доклади са, че мигрантски семейства в държавни жилища са учтиви, тих и внимателен. Те се грижат за доброто им жилища и да извършва всички свои задължения в срок, независимо от време на време тормоз.

Друг удивителен факт е, че в някои мигранти и бежанци единици, има толкова, колкото 21 души, живеещи в 3 спални! В сравнение с когато те идват от, мисля, че е по-добре, защото поне никой не се опитва да ги убие ...

Сега, оборудван с новата културна осъзнатост, жилищни служители може да помогне на бежанците и мигрантите усвоят по-бързо в обществото, като същевременно позволява на местните жители се чувстват много по-добре да ги приемат.

Бог, аз обичам работата си!
Ronit